МАДОУ "Детский сад №6 "Буратино". Наставничество

Сайт муниципального казенного учреждения "Центр развития образования" г.Мегион

Работа с молодыми педагогами https://cro.admmegion.ru/activity/nastavnichestvo/section/463/

Нормативно-правовые акты https://cro.admmegion.ru/activity/nastavnichestvo/section/160/

Нормативно-правовая база

Распоряжение Министерства просвещения РФ от 25.12.2019 №Р-145 О модели наставничества.pdf (537 КБ)
Паспорт регионального проекта ХМАО-Югры Учитель будущего от 01.11.2018.pdf (613 КБ)
Приказ департамента образования и молодежной политики ХМАО-Югры от 25.11.2019 №1533 Об утверждении регионального профессионального стандарта педагога-наставника.pdf (171 КБ)
Приказ Департамента образования и молодёжной политики Администрации города Мегион № 499-О от 07.10.2021 Об исполнении мероприятий дорожной карты по реализации направления Молодые педагоги.pdf (288 КБ)
Положение о наставничестве в МАДОУ Буратино.pdf (76 КБ)
Приказ о наставничестве в МАДОУ на 2022-2023 учебный год.pdf (151 КБ)
Персонализированная программа наставничества на 2022-2023 учебный год.pdf (135 КБ)
Программа наставничества для работы с молодыми педагогами Ступеньки мастерства.pdf (434 КБ)
Единая информационная база наставников МАДОУ.pdf (76 КБ)
План работы клуба успешного педагога (психолого-педагогическое сопровождение молодых педагогов).pdf (224 КБ)
Справка по результатам оценки реализации персонализированных программ наставничества.pdf (195 КБ)

Методические материалы

Виртуальная площадка. Педагог-наставник Середа Т.П.

Тема: «Пальчиковые игры как способ развития речи детей дошкольного возраста».

Цель: развитие мелкой моторики рук, оказывающей благоприятное влияние на развитие речи, развитие зрительно – пространственной координации, активизация познавательной и речемыслительной деятельности.

Задачи:

1. Интегрировать пальчиковые игры, упражнения в речевой деятельности детей;

2. Совершенствовать мелкую моторику детей через пальчиковые игры;

3. Обучать детей пальчиковым играм в разных видах деятельности

4. Развивать: речь, мышление, память, внимание, творческое воображение; обогащать словарный запас.

5. Вызывать положительные эмоции; прививать устойчивый интерес к пальчиковым играм.

Методы:

1. Разучивание потешек;

2. Использование атрибутов к пальчиковым играм;

3. Применение пальчиковых игр на занятиях, во время прогулок и досуга.

4. Игры с пальчиками с речевым сопровождением.

5. Самомассаж кистей и пальцев рук с использованием мячиков Су- Джок

Виртуальная площадка. Педагог Мельничук Е.Н.

Тема: «День памяти Великой Победы»
Цель: Воспитание у детей нравственно - патриотических чувств.
Задачи: Обучающие:

Создать у детей настроение сопереживания прошедшим событием Великой Отечественной войны.
Расширять знания детей о Великой Отечественной войне, празднике Победы, побуждать уважительно, относиться к подвигу наших соотечественников.
Закрепить навыки речевой, музыкальной и продуктивной деятельности на патриотическом материале; активно участвовать в диалоге с воспитателем; закрепить знания жанров музыкальных произведений военных лет.

Развивающие:

Развивать интерес к празднику через песни, танцы и слушание,
Воспитательные:
Воспитывать уважение к памяти воинов-победителей, любовь к Родине.

Методы работы: исполнение песен с использованием атрибутов: флажки, цветы; использование ИКТ, слушание и исполнение песен военных лет; исполнение танцевальных композиций с использованием атрибутов: платки; обыгрывание сюжетов военной тематики.

Мероприятие День памяти Великой Победы.pdf (3 177 КБ)

Вход в почту для педагогов

Полезные ссылки для родителей

Результаты независимой оценки качества образовательной деятельности за 2022 год

Наставничество